林晚站在大厅里给沈老师发了一条消息。内容是:成绩单窗口关了,排了一上午没排到。
两分钟后收到回复:“直接去教务档案室找刘老师,报我名字。”
她从来没听说过教务档案室。
她在行政楼一楼绕了两圈,最后在走廊最深处找到一扇没有门牌的门。
推开后是一间没有窗户的房间,四壁都是档案架,空气里有旧纸张和陈年灰尘混合的气味。
刘老师是一个五十多岁的女性,坐在房间中央的一张钢制办公桌后面,正在用搪瓷杯喝茶。
林晚说了沈老师的名字。
刘老师从档案架上抽出她的学籍卡,五分钟后成绩单盖章到手。
盖章时刘老师把印章在印泥上按了两下,然后稳准地落在成绩单右下角,抬起来时留下一个边界清晰的红圈。
“下一个是什么?”刘老师问。语气里没有好奇,是流程性的确认。
“在读证明。”
“那个不归我管。”
“我知道,”林晚说。“谢谢您。”
在读证明的流程要求先去财务处确认无欠费,财务处需要宿管科确认宿舍无损坏。
财务处窗口排队不长,林晚交了学费缴纳记录后拿到了无欠费确认章。
然后她去了宿管科。
门关着。
门上贴了一张A4纸,手写:“今日上午外出,有事下午三点后再来。”落款是王阿姨。
林晚在门口站了十分钟,给沈老师发了消息。
沈老师回复了一串数字,王阿姨的手机号。附加一句:“她在教工超市,你打给她。”
她打了。
王阿姨接电话时背景音是超市的促销广播,声音嘈杂。
林晚说明情况后,王阿姨说“你等我,十五分钟”。
十五分钟后王阿姨骑着电动车回到宿管科门口,车筐里放着一个超市的红色塑料袋,里面装了两袋速冻水饺。
她一边掏钥匙开门一边说:“我中午就一个小时的吃饭时间,回来一趟耽误了。下次找沈老师提前说,我早上就把字签了。”语气不是抱怨,更像是对一件常规事务的说明。
她在林晚的在读证明上签了字,然后锁门骑上车走了,水饺还放在车筐里。
辅导员推荐意见需要附三千字手写申请陈述。林晚去找辅导员王老师,王老师说:“我需要看看你的申请陈述再签字。你先写,写完拿来。”
林晚还没写。
三千字,手写。
她当晚在宿舍写了开头两段,撕了,重写,写到凌晨一点只完成了不到一半。
第二天她去沈老师办公室时如实说了进度。
沈老师从抽屉里拿出一份装订好的材料递给她。
“之前学生的模板。不是让你抄,看格式。内容自己写。”
林晚接过那份模板。
A4纸,大约四五页,装订孔周围有细小的撕裂痕迹,纸面泛黄,边角卷起。
显然被复印过很多次。
首页的申请陈述开头是“本人自愿申请转入女畜专业”,字迹工整,笔画有力。