笔下文学

第812章 全面分析下（第2页）

核心星域哪怕是自然生育的人口增量，都能轻松碾压边缘星域的总人口规模。

一个百分点的浮动，就抵得上边缘星域翻数倍的人口总量。”

她缓缓拆解人口差距的核心原因：“核心星域医疗完善福利优厚，育儿补贴拉满，从学前教育到大学全程免费，养育孩子几乎零成本，普通人敢生愿生。

而边缘星域基建残缺资源匮乏，没有优质医院没有完善教育，连正规幼儿园都稀缺。

普通人根本没有生育底气，最起码这些还是有本地文明的，如果没有的话，那就更惨一点了。”

洛德听得若有所思，随即脱口而出一句古诗：“这不就是孔雀东南飞，五里一徘徊的现代星际版嘛。

人人都往繁华核心挤，谁都不愿去边疆吃苦。

但是开荒开荒啊，开的如果不是荒，还能叫什么开荒？”

奥利维雅微微挑眉：“你居然还会背这句诗？属实有点意外。”

“我文化课和理科当年挂科一大堆，但神州文学好歹是及格线常客！”洛德难得凡尔赛一波，“数学物理全线崩盘，化学勉强苟活。

唯独语文作文常年拿高分，就是文风太口语化被老师吐槽，毕竟我平时懒得都得用语音输入。”

“你的语文老师若是知道你拿离别诗比喻人口迁移，大概率不会欣慰。”奥利维雅淡淡调侃。

帝国核心星域的基础教育早已实现百分之百全覆盖，零遗漏零辍学，每一个适龄儿童都能享受正规教育，没有任何例外情况。

边缘星域的基础教育覆盖率也攀升至近九成，帝国优先保障所有边疆适龄儿童的入学资格。

先解决有学上的核心问题，教学质量的参差不齐则是后续需要慢慢优化的短板。

边缘教育的痛点极其明显，还是一句话，没人——特别是那些鸟不拉屎的位置。

人家正经教师，谁会没人闲的蛋疼，往那种鬼地方跑？

帝国制式标准教材经过删减简化后适配边疆教学，但很多知识点连授课老师都一知半解，根本没办法细致讲解。

全息智能教学设备故障后无人检修，彻底沦为摆设，纸质教材这种在核心星域早已淘汰的古董教具。

成了边缘星域最靠谱的教学工具，不耗电不联网零故障，稳定又耐用。

洛德其实也很感慨，自己十年前还明明用着纸质教材和三秋江南思考这次怎么混到及格？

而现在自己医院已经开始忙这么多事……

为了抹平教育资源差距，帝国搭建了全域远程教学体系，依托星门超光速网络。

让万象星的顶级名师，可以同时跨星域给数千个班级同步授课。

全息投影实时互动答疑，作业线上批改归档，极大弥补了边疆教育短板。

洛德脑补出数千星域同步上课的盛大画面，忍不住感慨：“这技术要是早几百年落地，我当年也不至于文化课全线挂科！

有这种顶配教学资源，学渣都能逆袭成学霸好吧！”

“我认为任何的教学水平，对于你而言都是无用的，已经欠了你的天赋，根本就不在学习上。”

奥利维雅客观陈述事实：“你就算没有神血，本身也是一位格斗与厮杀的天才，不是吗？”

“也是，只能说是生不逢时了。”洛德摆烂叹气。

紧接着奥利维雅翻开了最后一份基础医疗专项报告，指着核心数据说道：“核心星系人均寿命极高，医疗体系完善兜底，边缘星系人均寿命差距悬殊，医疗资源断层极其明显。”

“这不就是资源分配不均的老问题嘛。”洛德随口总结。

“不是单纯的分配问题，是成本与人口不匹配。”奥利维雅耐心解释，“一片横跨数百光年的边疆星区，总人口甚至不如万象星一栋居民楼。

投入巨资搭建大型综合医院，全年九成时间空置空转，资源浪费极其严重，完全不符合帝国的务实发展逻辑。”