笔下文学

第9章 青牛精是怎么演戏的（第1页）

【郭老师道】什么乱七八糟的，它在等它的主人太上老君来找它！它心里清楚，自己闹出这么大动静，又是套兵器，又是困罗汉，天庭和佛界肯定都惊动了。消息迟早会传到太上老君耳朵里。它就是在等老君亲自下凡来“收”它。

【于老师道】噢！我明白了！它这是变着法儿地提醒主人：“我在这儿呢！您快来看看我多能耐！顺便把我领回家吧！”

【郭老师道】对喽！这是一种非常高级的“撒娇”方式，或者说“刷存在感”。

它用这种极端的方式告诉主人：你看，我多厉害，离了你，我照样混得风生水起！但同时，我又掌握着分寸，绝不闯那种无法挽回的大祸。

这样一来，老君下来，表面上肯定得训斥它几句，但心里没准儿还得有点小得意：“瞧我家这牛，多能耐！”然后顺理成章地把它带回去。

它真正的目的，是回家，而且是“风风光光”地、让主人不得不重视地领回家，吃唐僧？那不就彻底回不去了嘛！

【于老师道】高啊！实在是高！这青牛精的智商，起码二百五起步！

【郭老师道】所以，综合这三点：一怕主人追究，二求精神享受，三盼主人来接。您说，它还可能吃唐僧吗？

它就是把唐僧当个“诱饵”，当个“道具”，用来吸引孙悟空，引来天兵天将，最终惊动太上老君，这才是它真正的“战略意图”！

【于老师道】经您这么一剖析，茅塞顿开啊！原来这妖怪圈里，也这么多人情世故，这么多弯弯绕绕。

【郭老师道】所以说，《西游记》它不简单是个打怪升级的故事，它是一面镜子，照出的是世间百态，每个妖怪的行为背后，都有它的逻辑和无奈。

【于老师道】有道理，那咱们接下来……

【郭老师道】接下来，咱们不妨就把这金兜山的故事，给您情景再现一下，让您瞧瞧这青牛精是怎么“演戏”的！

【于老师道】那敢情好！您来青牛精，我来孙悟空？

【郭老师道】行啊！那咱们就从孙悟空发现师父被抓，打上门来开始！

（郭模拟青牛精，于模拟孙悟空）

【郭老师道】“小的们，把洞门打开！让那泼猴进来，本王要亲自会会他！”

【于老师道】“呔！你个遭瘟的畜生！快还我师父来！”

【郭老师道】“还你师父？可以啊！只要你能胜得过我手中这杆枪！”

【于老师道】“看打！”

（郭做打斗状，然后虚晃一招，从口袋里掏出一个亮圈——虚拟动作）

【郭老师道】“慢！孙悟空，你瞧瞧这是什么？”

【于老师道】“啊！我的金箍棒！你使的什么妖法？”

【郭老师得意地道】：“此乃金刚圈，吸金纳铁，妙用无穷！你的棒子，归我啦！哈哈哈哈哈！孙悟空，没了兵刃，你还能奈我何？回去搬救兵去吧！我在这儿等着！”

【于老师道】“好你个妖精！你等着！我找人来收拾你！”

（郭、于恢复相声演员身份）

【郭老师道】您瞧见没有？这哪儿是生死相搏啊，这分明是逗小孩儿呢！还特意告诉人家法宝名字，还提醒人家去搬救兵。

【于老师道】这是唯恐天下不乱啊！

【郭老师道】等孙悟空真把托塔天王、哪吒三太子请来了，这青牛精更来劲了！

（再次进入表演，郭演青牛精，于演哪吒等天兵天将）

【郭老师道】“来得好！看看是你的乾坤圈厉害，还是我的金刚圈高明！着法宝！”